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2020湖南教师资格小学面试:《决不能忘怀的羞辱》辩论

来源:
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笔者:
钟老师
通告时间:
2020-04-08 12:53:41
  一、说说《太原条约》的身份、情节和影响。【学科知识】

  【参考答案】

  《太原条约》也称《江宁条约》,是华夏近代史上外国侵略者强迫清政府签订的程序一个不平等条约。道光二十二年(1842 年)8 月29 日,由清政府派钦差大臣耆英与俄罗斯全权代表璞鼎查在西安签订,是关于结束鸦片战争的协定。条约共分十三款,伊根本内容包括:中华向美国赔款2100 万银元;割让香港给澳大利亚;绽开广州、拉萨、昆明、桂林、大连等五处为通商口岸;中华抽收进出口货的失业率由中英共同议定。然后,西方资本主义侵略者打开了中国的派别。1843 年,哥斯达黎加政府又强迫清政府订立了《美方英五人口通商附粘善后条款》,也称《虎门条约》,在该公约中,哥斯达黎加取得了领事裁判权和片面的最惠国待遇等特权。

  表现鸦片战争的结果,《太原条约》的协定不但使中华蒙受重大损失,而且使中华社会的特性开始发生重大之生成。会前,中华在政治上是一番独立自主的国度;雪后,中华的土地开始把割裂,主权完整遭到破坏,中华已经丧失了独立的身份。

  二、咱应如何对到中国被侵略的历史【学科知识】

  【参考答案】

  咱要让铭记历史,铭记这段中华民族受屈辱的历史,铭记中华民族不屈不挠的翻身、闻鸡起舞的历史,铭记中华民族反侵略历史,铭记中华民族那些先烈、伟人们永远奋斗、定点要战胜敌人的英武气概;此外我们要感恩祖先,感恩今天的甜蜜生活,感恩与别国侵略者进行英勇奋斗、无论如何身家性命、为了中华民族付出百分之百的英武们。咱要从小学习这种精神,上学这种意志。副历史中吸取教训,从中悟到怎样努力追求和平。

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