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威尼斯人官网网址幼儿综合素质考点:老师观

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笔者:
娄先生
通告时间:
  一、老师专业发展之要求

  1.红十字会学习,成为终身学习者

  2.努力反思,成为反思的实践者

  3.恒于研究,成为教育教学的研究员

  4.强调沟通,增强接触与协作能力

  5.勇敢创新,增强创新精神和实施能力

  二、老师专业发展之门路

  1.职前培训

  职前培训是老师从事专业工作之主要的基本功阶段,是入职前的准备阶段。白领前培训中心掌握从事教师所必要的课程专业知识和教育教学知识,控制标准技术,培训标准态度,形成专业素养,为从事教育工作奠定基础。

  2.入职培训

  老师入职培训.是指经历过教师职前培训之口.在钢铁获得的副职岗位上,进一步了解、上学和控制岗位知识与能力的培养。

  3.在职培训

  在本国.有恢宏之启蒙部门负责着教师的白领进修提高的天职,为教职工提供多样化的白领学习课程。同时,江山和中央也制定了一连串教师在职学习进修的大政方针,引导和鞭策教师不断地读书。

  4.自己教育

  老师的自己教育就是老师专业自我的能动建构过程。在教育教学活动中,开展教学反思,在实践中提升专业发展。

  三、老师专业发展之措施

  1.亲眼目睹和分析可以教师的教学活动

  2.拓展微格教学

  3.开展专门训练

  4.反思教学经验

  四、老师职业的义务与价值

  (一)老师职业的义务

  老师职业的义务是指教师必须承担的任务和职责。在资本主义原则下,老师的关键任务是教书育人,增强中华民族素质,培训社会主义事业建设者和后者。

  (二)老师职业的市值

  老师职业的市值在于追求教师职业生活之甜蜜,并将教师职业的甜蜜引向人生之市值和归宿的思想轨道上来。老师职业价值主要包括社会增加值和自身价值两地方。

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