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关于开展对省县级人民政府实施教育职责评价的通报

来源:
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笔者:
娄先生
通告时间:
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  各设区市、有关县(区、自治州)联合政府:

  为深入贯彻全省教育大会精神,保护教育事业优先发展,根据《湖北省镇政府办公厅关于印发对省县级人民政府实施教育职责评价办法的通报》和《对省县级人民政府实施教育职责的评说办法实施细则》(以下简称《实行细则》)渴求,经研究,决定进行对省县级人民政府实施教育职责情况督导评价工作。现将有关事务通知如下:

  一、带兵评价内容

  各有关市县级人民政府近年来实施《对省县级人民政府实施教育职责的评说办法》美方提出的政权重视、立德树人、保护到位、管理专业、黎民满意等5上面工作任务的图景,以及有关教育重要性工作进行落实情况,春风化雨难点、热点问题解决情况。

  二、带兵评价方式与要求

  (一)各有关地方自查自评

  请把督导地区(详见附件)按照实施细则的要求,围绕督导指标体系中的测评点,逐项对不久前来(截止到2018年12月31日)执行教育职责、促进教育改革与提高状态进行自查自评,形成每个测评点的自评说明并提供相关佐证材料;同时形成5000字以内的自评报告,自评报告在该地政府门户网站公示后,于8月31近些年以内阁名义报浙江省镇政府教育督导委员会办公室。测评点的自评说明及佐证材料上传来至网络评价体系,系统将于8月15日—31日开通。到时请点击浙江省教育厅门户网站教育专题栏目进入系统上传来材料。账号密码另行通知。

  (二)村级“网络评价+确实督导”

  为减轻基层负担,我办采用“网络评价+确实督导”的评说方式,委托第三方专业机构组织专家组,对各地上传之物证材料进行网络审核,列入各地存在的欠缺和题材。在此基础上,于9—10月组织对被督导地区推行教育职责情况之确实督导。

  确实督导采用“集中反映,成分县反馈”的主意,专家组集中听取设区市人民政府领导反映,情节包括设区市及被督导县(区、自治州)履职情况。到把督导县(区、自治州)带兵时,不再听取反映,带兵结束以后口头反馈问题,在各县(区、自治州)带兵时间一般不超过2远处。确实督导的专家组名单和现实时间另行通知。

  (三)带兵整改

  各被督导地区要按照督导评价形成的题材清单和报告意见制定整改方案,谈起整改措施和定期,显然责任部门,贯彻整改责任,整治完成后要形成整改报告,在本行政区域内公开,并于11月30近些年以内阁名义报浙江省镇政府教育督导委员会办公室,同时报送电子版。

  三、任何

  到处要高度重视本次评价工作,从严按照《实行细则》和资金通知规定的评说内容、程序和时间等要求,认真组织进行督导评价工作。把督导地区要认真梳理近年来实施教育职责有关情况,确保文件档案资料齐全,数量内容客观实际,取缔数据造假和假冒材料,同时要知难而进配合浙江省镇政府教育督导委员会办公室委托的程序三方专业机构,适时准确提供评价相关数据及材料,扶持组织进行社会、老师和学员满意度调查等工作。

  联系人:鲍铁虎,电话机:0571—88008892,邮箱:ddc@zjedu.gov.cn。邮递地址:岳阳文晖路321号浙江教育大厦2004室。

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